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第902章 官学与私学[2/2页]

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    乡校,禁游宦之民,恐怕人名家,从其学者动辄成百上千,甚至门徒上万,私学的学生,远超于官学。

    所以说,官学与私学,殊途同归!

    “太子,你对此有何看法?”

    庆忌将目光放在了坐在陛台一侧,临朝听政的太子恒身上。

    庆忌不在咸阳的时候,太子恒作为储君,负责的就是监国摄政。

    在这种大事上,庆忌不过问太子恒的主张,说不过去。

    太子恒想了一下,便道:“回禀父王,儿臣以为,防民之口甚于防川。”

    “昔日,三皇五帝时期,大河泛滥,鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝,任崇伯与夏伯,负责治水。”

    “鲧治水以堵,多年来一事无成。大禹治水以疏,终于成功,故而堵不如疏也。”

    “现在,乡校士子们非议国政,非议父王,儿臣认为,毁乡校,禁游宦之民,尚且不足以遏制此类事件,反而会使民怨沸腾,加剧国人对大吴的恶劣印象。”

    “为此,父王应当广开言路,在民间设立官学,以此跟乡校对立。”

    “使士子学习忠孝节义之操守,忠君爱国!”

    听到这话,孔丘、曾点、颜回、子路等一众儒家出身的大臣,立即哗啦啦的跪了一地,深表赞同。

    “太子所言极是!臣附议!”

    “臣等附议!”

    “……”

    开设官学,对于吴国而言,是一笔巨大而且有着不小风险的投资。

    投入大,回报也高。

    不过,可能会为“吴帝国”日后的覆灭,埋下祸根。

    当然了,说不定还能培养出那种愚忠之人,誓死捍卫国家和君主。

    “兹事体大,寡人要再考虑考虑

    庆忌最终还是没有立即做出决断。

    按照邓析的主张,以吏为师,日后可能会导致吴国人才贵乏,不过能坚决维护吴国王族的根本利益,控制思想。

    按照孔丘的主张,广开言路,放任乡校进一步“野蛮生长”,势必对吴国统一思想大为不利,不过能让吴国的文化鼎盛,人才济济。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢

第902章 官学与私学[2/2页]

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